2017年10月31日，湖南省高中教学副校长新高考改革专题研修班开班。湖南师范大学副校长王善平、省教育厅教师工作与师范教育处副处长王俊良出席开班典礼并讲话。典礼由省教育管理干部培训办公室副主任朱常青主持。
王善平对全体学员表示欢迎，并简单介绍了学校的建校历史与办学特色。他表示，学校坚持教师教育特色，弘扬“仁爱精勤”的校训精神，一直以来坚持服务基础教育。他强调，在新高考改革即将到来的关键时期，此次培训恰逢其时，希望学员们能够珍惜宝贵的机会，联系工作实际，边学边思考，做到学有所用、学以致用。
王俊良表示，新高考改革是顺应国家和社会发展大势的改革，事关民族大业。在此背景下，加强师德师风建设、培养高素质教师队伍是重中之重。他强调，学员要提高认识，认真参与研修学习培训；要精准学校定位，提升学校管理水平；要促进研修成果转化，积极作用于学校管理实践。王俊良提出，各位校长要用良心做教育，用行动做教育，用爱心做教育，努力让教育回归本真。
邵阳市武冈市第一中学副校长林亲刚作为学员代表发言。
开班典礼后，王善平作了题为《中学核心竞争力培养》的首堂讲座。他介绍了核心竞争力的内涵、构成要素和特征，指出学校教育的使命就是教学生知善、向善、行善。关于教育的提质和学生的减负，王善平指出，要尊重学生发展的天性，引导学生遵从生命张力的成长规律，不应将学生束缚在书本和考试上。此外，他谈到了学校对师生的激励方法，校长应关注师生、研究师生，力争让教师体面教学、让学生积极健康成长。
当天下午，省教育考试院院长詹小平为全体学员做了题为《新一轮高考改革的实施与应对》的讲座。詹小平主要围绕“为什么要改”“怎么改”“如何应对”这三大问题展开阐述。他简单介绍了我国考试制度的历史沿革，深入浅出，旁征博引，为学员们展示了我国考试制度变革的历程。谈到“现行高考制度的合理性”这一问题时，詹小平辩证地指出其利与弊，深刻阐述了高考改革的必然性。他从“分类考试”“综合考试”“多元录取”等方面，解释了“新一轮高考制度改革的基本精神”，向学员们阐明了“怎么改”的问题。詹小平就社会最为关注的“如何应对”以及我省高考改革基本走向等话题做了深入讲解，并和学员们进行交流。
此次我省高中教学副校长新高考改革专题研修班，是省教育厅顺应新高考改革实际需要而举办的，由省教育管理干部培训办公室负责实施。研修时间为10天，来自株洲、湘潭、郴州、邵阳、怀化、永州等6个地区的共70名高中教学副校长参加培训。